make / let / help + infinitive

В made us rewrite учитель заставил нас переписать текст. Us называет исполнителей, rewrite — само действие. После make + участник в этой активной модели to не ставим.

В makes him laugh видео не отдаёт приказ: оно вызывает смех. Make может показывать причину реакции, а не только буквальное принуждение. Поэтому естественный перевод здесь — «смешит». Форма следующего глагола по-прежнему laugh.

В let me borrow сестра разрешила мне взять велосипед на время. Let me go home — просьба отпустить домой. В let us use речь о разрешении нам пользоваться чем-то. В этих моделях после участника идут borrow, go, use — без to.

Didn't let me leave — мне не разрешили уйти. Это не значит «заставили уйти»: такое требование передавалось бы через made me leave. Отказ в разрешении и принуждение к действию сообщают разное.

В обоих примерах она помогла мне нести сумки. После help + участник возможны helped me carry и helped me to carry. В данном сообщении добавление to не меняет помощь на разрешение или принуждение. Не исправляем правильный вариант только потому, что в нём есть или нет to.

Если выбираем вариант с to, после него всё равно нужна начальная форма carry. Вариант без to тоже использует carry. Наличие to здесь не даёт основания ставить carrying или carries.

После make, let и help в этих моделях используем me, him, her, us, them, когда называем соответствующего участника. О себе говорим me, не I; о мужчине — him, не he; о женщине — her, не she; о нас — us, не we; о них — them, не they. Это формы местоимений на месте участника следующего действия.

Makes и helps в этих примерах описывают привычное действие учителя или Лео; made и helped — прошлое. Второй глагол остаётся начальным: rewrite или carry. В helps her carry окончание -s относится к helps, не к carry.

У let формы настоящего времени с I/you/we/they и простого прошедшего выглядят одинаково: let. В примере о родителях регулярность показывает on Saturdays; в рассказе о разрешении воспользоваться кухней let передаёт прошлую ситуацию. Время понимаем по всему сообщению, а не добавляем let окончание -ed.

В вопросах с did и отрицаниях с didn't берём начальные make, let, help. Следующая часть сохраняется: участник + действие. В Did they make you pay…? форма make уже без прошедшего made, а pay остаётся без to.

Didn't make me pay сообщает, что меня не заставляли платить. Это само по себе не доказывает, что я не заплатил добровольно. Didn't let me leave — отсутствие разрешения, didn't help me carry — отсутствие помощи. Не сводим все три отрицания к одному смыслу.

Can you help me open…? — обычная просьба помочь открыть окно. Вопросительное Can you не отменяет модель help me open; после help вариант help me to open тоже возможен.

Здесь люди сами не решали ждать: их заставили остаться снаружи здания. В пассивной модели were made to wait появляется to. Поэтому правило «без to» относится к разобранной активной модели make + участник + действие, а не к любому предложению со словом made. Полную систему пассива здесь не повторяем.

В школе готовят книжную ярмарку. Мия подходит к Лео с тяжёлой коробкой книг. Лео и другие помощники уже переставили столы по требованию учительницы; Мия ещё не знает, почему выбрали новое место.

Лео объясняет требование учительницы и разрешение использовать угол. Затем Мия просит помочь перенести одну коробку к столам, а Лео соглашается взяться с одной стороны. Them — столы, she — учительница, us — Лео и другие помощники. Учительница не становится участником разговора.

• × The teacher made us to rewrite the text.

  ✓ The teacher made us rewrite the text.

  Учитель заставил нас переписать текст.

  В активной модели made + us после участника нужна начальная форма rewrite без to. Убираем to перед действием. Исключение were made to wait относится к другой, пассивной модели.

• × My sister let me to borrow her bike.

  ✓ My sister let me borrow her bike.

  Сестра разрешила мне взять её велосипед.

  После let + me в значении разрешения используем borrow без to. Сестра разрешила взять велосипед; не переносим сюда необязательное to из конструкции с help.

• × She helped I carry the bags.

  ✓ She helped me carry the bags.

  Она помогла мне нести сумки.

  Участника после helped называем формой me, не I. Она помогла именно мне нести сумки. Форма carry без to уже правильная и не требует добавления to.

• × This video makes him laughs.

  ✓ This video makes him laugh.

  Это видео его смешит.

  This video связано с формой makes. После him нужен laugh, без -s: окончание уже стоит на первом глаголе. Видео вызывает смех, а не заставляет человека по приказу.

• × Leo helped me to carrying the boxes.

  ✓ Leo helped me to carry the boxes.

  Лео помог мне перенести коробки.

  Ошибка — форма carrying после to. Исправляем её на carry. Само to не является ошибкой: Leo helped me to carry the boxes и Leo helped me carry the boxes — оба правильные варианты с одним смыслом помощи. Нельзя объявлять один из них неправильным только из-за to.

• × The manager made me leave early.

  ✓ The manager didn't let me leave early.

  Руководитель не разрешил мне уйти пораньше.

  Ситуация: я попросил уйти раньше, а руководитель не разрешил. Нужен смысл didn't let me leave. Made me leave — грамматически возможная фраза о другом: меня заставили уйти. Здесь исправляем смысл, а не объявляем эту конструкцию неправильной вообще.

• ✓В активной модели make/let + участник действие идёт без to. Help + участник допускает to и его отсутствие: helped me carry / helped me to carry.
• ✓На месте участника используем me/him/her/us/them. Время и -s выражает первый глагол, а следующий остаётся в начальной форме.
• ✓Didn't let — не разрешил; didn't make — не заставлял; didn't help — не помог. Сохраняем эти различия в переводе и в ситуации.
• ✓Make может вызывать реакцию: makes him laugh — смешит его. В пассивном were made to wait требуется to; не выдаём правило активной модели за абсолютное.