Артикли (a/an/the) в более сложных случаях

Когда называем профессию одного человека или один предмет, часто выбираем a/an. Это не обязательно новый предмет в мире: мы просто относим его к группе. Поэтому перед названием профессии в единственном числе артикль обычно нужен.

Если между артиклем и существительным стоит описание, выбираем a или an по первому звуку этого описания: a very good doctor — «очень хороший врач», an interesting idea — «интересная идея».

Буква и звук могут не совпадать. Поэтому a university и an hour лучше запомнить со звучанием целого сочетания, а не только с написанием первой буквы.

Для the не обязательно упоминать предмет дважды. Уточнение «у двери» уже помогает определить нужного официанта. В других случаях нужный предмет понятен из общей ситуации.

Просьба закрыть окно подходит, если обоим понятно, о каком окне речь. Если окон несколько и нужное неясно, потребуется уточнение. В обычном разговоре о погоде Солнце тоже понятно без предварительного знакомства с ним.

The подходит не только к предметам, которые считают поштучно. Если понятно, о каком кофе или хлебе речь, используем the. Главное — возможность определить вещество из контекста, а не его точное количество.

Артикля может не быть и без обобщения. Здесь нужны какие-то стулья для встречи; конкретные стулья ещё не выбраны. Множественное число не требует a/an. Если бы речь шла об уже определённой группе, понадобилось бы the.

В кафе a coffee обычно означает одну чашку или порцию кофе. Это не противоречит тому, что coffee как напиток — неисчисляемое слово. В заказе речь уже об отдельной порции.

Не добавляем a/an к любому веществу автоматически. Если привычного названия порции нет, называем меру или упаковку. Употребление зависит от слова и ситуации.

My уже показывает, чья это сумка. Дополнительный the не нужен. Такой же принцип действует с this — «этот» и с именем владельца с ’s. Не ставим артикль рядом с ними перед тем же существительным.

Различайте два случая. В высказываниях о кофе вообще или о неопределённых стульях существительное стоит без артикля и без заменяющего его слова. В my bag — «моя сумка» и some bread — «немного хлеба» перед существительным уже есть my или some. Артикля нет по другой причине; называть это настоящим нулевым артиклем не нужно.

В этих обычных значениях говорим to work — «на работу», by bus — «автобусом», at home — «дома», have lunch — «обедать». Не переносим артикли из похожих русских выражений.

At school описывает обычную школьную деятельность. At the school указывает на определённое здание или место. Во втором примере человек ждёт у ворот: он не говорит, что учится там.

• × She is engineer.

  ✓ She is an engineer.

  Она инженер.

  Называем профессию одного человека: перед engineer нужен an. Слово начинается с гласного звука.

• × We need an small table.

  ✓ We need a small table.

  Нам нужен небольшой стол.

  Следующее слово small начинается с согласного звука. Поэтому выбираем a, хотя существительное table стоит дальше.

• × This is the my bag.

  ✓ This is my bag.

  Это моя сумка.

  My уже указывает владельца. Перед my bag дополнительный the не ставим.

• × I like the music.

  ✓ I like music.

  Я люблю музыку.

  Здесь человек говорит о любви к музыке вообще, поэтому the не нужен. Если речь о музыке в определённом кафе, предложение с the будет уместным — сравните пример ниже.

• ✓A/an — один исчисляемый предмет или человек без указания, какой именно. Выбор a/an зависит от следующего звука, даже перед прилагательным.
• ✓The — предмет, группа или вещество, которые слушатель может определить из контекста. Это возможно и при первом упоминании.
• ✓Без артикля: общее значение или неопределённые предметы во множественном числе и неисчисляемые слова. A coffee в заказе означает одну порцию.
• ✓My, this и some уже занимают место перед существительным: не добавляем к ним артикль. Это отдельная причина отсутствия артикля.
• ✓Устойчивые сочетания учим целиком. At school и at the school могут сообщать разное о роли места в ситуации.